Habla Guiada


Un sistema de comunicación visual que consiste en ocho guias manuales que representan diferentes sonidos del habla. Las guías son utilizadas mientras se le habla a la persona. Este sistema le permite al niño/a distinguir sonidos que son parecidos cuando se leen los labios. El objetvo principal de este metodo es desarrollar el habla y las destrezas de comunicación necesarias para le integración en la comunidad oyente.

OBJETIVO PRINCIPAL
Desarrollar el habla y las destrezas de comunicación necesarias para le integración en la comunidad oyente utilizan guias visuales específicas.

LENGUAJE RECEPTIVO
Se desarrolla a traves del uso de guias visuales específicas, la lectura de labios y la audición amplificada.

LENGUAJE EXPRESIVO
Ingles hablado y escrito.

AUDICION
Requiere amplificación consistente para maximizar la audición residual.

RESPONSABILDAD FAMILIAR
Es importante que los padres utilizen las guías visuales todo el tiempo que se esten comunicando con su hijo/a. A lo menos uno de los padres debe aprender el sistema de guías, para que el niño/a pueda desarrollar un lenguaje apropiado para su edad.

ADIESTRAMIENTO PARA LOS PADRES
El sistema de guías se puede aprender a traves de cursos ofrecidos por maestros o terapistats adiestrados en el mismo.

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La maestra para los discapacitados auditivos, Elysa McCollum, está trabajando con un estudiante de 5º grado en una actividad del lenguaje, clarificando la pronunciación de la palabra “traje”  en comparación con ‘disparo’ y ‘zapatos’ con la ayuda de ejemplos.

Estudiante: …. Parada delante del castillo rojo …

Maestra: ¿El niño con el disparo azul?  ¿Disparo o zapatos?

Estudiante: “Disparo”

Maestra: Oh, oh,  …  “Traje” no “disparo”,,,

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